Los conceptos opuestos sirven para que los niƱos puedan comprender diferencias entre distintos tƩrminos.
Para que los niƱos puedan clasificar y diferenciar es necesario que se realicen una comparaciĆ³n y, para ello, serĆ” preciso realizar series de comparaciones.
Es importante indicar que la clasificaciĆ³n/comparaciĆ³n de cosas se puede comenzar a enseƱar a partir de los 3 o 4 aƱos de edad.
TĆ©rminos tales como dentro-fuera; calor-frĆo; lejos-cerca; alto-bajo, etc ayuda a que los niƱos puedan insertarse en el mundo de las clasificaciones y de los opuestos, indispensables para comprender el mundo que les rodea.
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